Die Hessische Landesregierung hat die Bedeutung des E-Learnings frühzeitig erkannt und fördert E-Learning in den hessischen Hochschulen seit 2001 kontinuierlich. Neben der Einrichtung von Multimedia- oder E-Learning Kompetenzzentren an den hessischen Hochschulen, spielen die geförderten Projekte eine herausragende Rolle.

Fachgruppenspezifische Projekte haben dabei einen Pilotcharakter. Im Rahmen des Projekts k-MED in der Humanmedizin wurden Modelle für hochschulübergreifende Kooperationen entwickelt und erfolgreich erprobt. Hierbei kooperieren die hessischen Fachbereiche Medizin bei der Zusammenstellung von Lerninhalten und der Durchführung von Lehrveranstaltungen mit E-Learning Methoden.

Die Erfahrungen und aus k-MED zur Verfügung stehenden Infrastrukturen und Systeme werden nun im Projekt HeLPS auf die Sportwissenschaft übertragen. Daraus sollen insgesamt umfassende Angebote als Basis zur Etablierung einer Virtuellen Hochschule Hessen entwickelt werden.

Eine Sonderstellung nimmt das Projekt OKSIMO - Open Knowledge Simulation Modeling ein. Im Projekt OKSIMO werden eine Open Source Software zur Modellierung komplexer dynamische Prozesse sowie verschiedene Modelle zur Verfügung gestellt. Diese Modelle und die Methodik der Modellierung werden vermehrt auch in der Lehre eingesetzt.

Weiterhin wurden vom Hessischen Ministerium für Wissenschaft und Kunst in den Jahren 2004 - 2006 eine Vielzahl von individuellen Projekte in verschiedenen Fächern zur Entwicklung von multimedialem Content und zum curricularen Einsatz von e-Learning Content gefördert.